HomePiano Lessonsวิธีอ่านโน้ต Lesson 2 มาเริ่มอ่านโน้ตกันค่ะ (E F G)

Lesson 2 มาเริ่มอ่านโน้ตกันค่ะ (E F G)

Kru Linda

piano-sight-reading-lesson2

โน้ตดนตรีเริ่มต้นสำหรับเด็กส่วนใหญ่ แม้แต่เพลง “หนูมาลี” มี เร โด เร มี มี มี, เร เร เร, มี ซอล ซอล มีโน้ตดนตรีรวมอยู่ถึง 4 ตัว คือ โด-เร-มี-ซอล เพลงนี้เป็นเพลงยอดฮิตสำหรับเด็ก คนบางคนที่ไม่ได้เล่นเปียโนก็สามารถเล่นเพลงนี้ได้ แต่เล่นได้เพราะการจำ เด็กนักเรียนบางคนจิงใช้วิธีจำเป็นส่วนใหญ่

ระยะแรกควรเลี่ยงเพลงที่มีนิ้วอยู่ใน position ที่เรียกว่า “The Five Fingers position” คือในเพลงจะมีโน้ตเพลงเพียง 5 ตัว คือ โด เร มี ฟา ซอล พอเล่นเพลงจำพวกนั้นไปหลายๆเพลง สมองส่วนลึกก็เริ่มทำงานอัตโนมัติ โดยจำว่านิ้วโป้งคือโด นิ้วชี้คือเร นิ้วกลางคือมี นิ้วนางคือฟา นิ้วก้อยคือซอล ทำให้เด็กนักเรียนจำนิ้วมากกว่าที่จะอ่านโน้ต

ทักษะในการอ่านโน้ตสามารถแบ่งได้ดังนี้

ตำแหน่งของตัวโน้ต (ความรู้สึกของนิ้วที่อ้างอิงกับคีย์บนเปียโน)
การอ่านโน้ต
(จำตัวโน้ตบนบรรทัดห้าเส้น โดยไม่ต้องนับ)

การเล่นโน้ต(ช่วงเวลาที่สายตามองตัวโน้ต ขณะที่นิ้วมือกดลงบนคีย์ของเปียโน)

 

piano-position-E-F-G

เพื่อให้การฝึกเป็นไปได้อย่างแม่นยำ วันนี้เราจะเล่นเปียโนด้วยตัวโน้ตเพียง 3 ตัว ให้เล่นช้าๆ ให้ร้องออกเสียงตัวอักษรด้วยขณะที่เล่น

 

sight-read-E-F-G

การบ้านอาทิตย์นี้

1. อย่าเพิ่งเริ่มเล่นเปียโน ให้อ่านออกเสียงโน้ตของ Lesson 1 EFG จากบรรทัดที่หนึ่ง จนสุดบรรทัดที่สาม จำนวนสามรอบ

2.เริ่มรู้สึกตำแหน่งของตัวโน้ต โดยเริ่มจากวางนิ้วบนเปียโน โดยให้นิ้วโป้งเริ่มที่ตัว E, นิ้วชี้อยู่ที่ตัว F, นิ้วกลางอยู่ที่ตัว G ให้เริ่มรู้สึกถึงตำแหน่งคีย์บนเปียโน โดยอาจจะใช้คีย์ตัวดำมาอ้างอิง

3.เริ่มเล่นบนเปียโน เล่นพร้อมอ่านออกเสียง รอบแรกให้ใช้นิ้วโป้งเริ่มที่ตัว E, นิ้วชี้อยู่ที่ตัว F, นิ้วกลางอยู่ที่ตัว G   เล่น 3 รอบ

ลองสลับใช้นิ้วอื่นบ้าง เช่นใช้นิ้วกลางเริ่มที่ตัว E, นิ้วนางอยู่ที่ตัว F, นิ้วก้อยอยู่ที่ตัว G เล่น 3 รอบ

สลับนิ้วไปเรื่อยๆ อย่าลืมอ่านออกเสียงด้วยนะค่ะ

ค้นหาโน้ตเพลง

Quick Navigation